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Base de datos

  ¿Qué es una base de datos? Una base de datos es un conjunto organizado de información que se puede guardar, buscar y usar fácilmente desde una computadora. ¿Qué es un registro? Un registro es una fila completa de información dentro de una base de datos. Representa un elemento o persona específica.  Ejemplo: Un registro puede ser toda la información de un alumno: su nombre, edad, grado, y número de lista. ¿Qué es un campo? Un campo es una columna de la base de datos. Cada campo contiene un tipo específico de información.  Ejemplo: Los campos del ejemplo anterior serían: "Nombre", "Edad", "Grado" y "Número de lista". 3 Ejemplos de registros y campos en una base de datos de alumnos: Nombre Edad Grado Nº de Lista Camila 12 6ºA 15 Mateo 11 6

Leyes de Newton

 ACTIVIDAD EXPERIMENTAL      LEYES DE NEWTON  Unidad curricular: ciencia física-ciencia computaciónales Docente: Marcelo Rodríguez-Miguel Noble Integrantes: Sofía Pereyra-Milagro Godoy Melo/fecha: 16/07/25. 

Leyes de newton

Leyes de newton Primera Ley de Newton o ley de inercia Todo cuerpo preserva su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él. Esta ley del movimiento establece que  un cuerpo no puede cambiar su estado inicial  de reposo o de movimiento recto con una velocidad constante  si no se le aplica una o varias fuerzas externas . El concepto de la inercia fue planteado inicialmente por  Galileo Galilei , razón por la cual a Newton solo se le atribuye la publicación del principio y no su autoría. Esta ley contradice el principio aristotélico que plantea que un cuerpo solo puede moverse si se le aplica una fuerza sostenida, ya que la ley newtoniana establece que un objeto, que se desplaza o  incluso que reposa , no modifica su estado si no se le aplica un tipo de fuerza externa. Segunda Ley de Newton o ley fundamental de la dinámica Cuando una fuerza actúa sobre un objeto este se pone en movi...

Física

En esta unidad curricular dimos:  -Diagrama de cuerpo libre:Un diagrama de cuerpo libre (DCL) es una herramienta utilizada en física y en ingeniería para analizar las fuerzas que actúan sobre un objeto. Sirve para entender cómo y por qué se mueve un objeto (o por qué está en equilibrio). - Tipos de fuerza:Una fuerza es cualquier acción que puede empujar o tirar de un objeto. Las fuerzas pueden mover un objeto, detenerlo o cambiar su dirección. Se representan con flechas porque tienen dirección y sentido. 1. Fuerza de gravedad o peso:La fuerza de gravedad o peso es la fuerza con la que la Tierra atrae a los objetos hacia su centro. 👉 Siempre actúa hacia abajo, sin importar dónde esté el objeto. 👉 Se calcula con la fórmula: Peso = masa × gravedad         (P = m × g, donde g ≈ 9,8 m/s²) 💡 Ejemplo: Si una pelota cae al suelo, lo hace por efecto de la gravedad. Es la razón por la que tenemos peso y por la que todo cae al suelo si lo sol tamos. -Suma de fuerzas:La ...

QUÍMICA

CONTENIDO:"El efecto del vinagre sobre la cáscara del huevo: una reacción ácido-carbonato" Contenido seleccionado: Reacciones químicas entre ácidos y carbonatos. ¿Por qué se selecciona este contenido? Este contenido se selecciona porque permite observar una reacción química simple y visualmente llamativa, ideal para despertar el interés en la química. Además, utiliza materiales accesibles (vinagre y huevo) y enseña conceptos clave como liberación de dióxido de carbono, descomposición del carbonato de calcio y propiedades de los ácidos. Hipótesis: "Si se sumerge un huevo en vinagre, entonces su cáscara se disolverá debido a una reacción entre el ácido acético y el carbonato de calcio." Conclusión: Al realizar el experimento, se observó que la cáscara del huevo comenzó a disolverse después de unas horas en vinagre, produciendo burbujas de gas. Esto confirmó la hipótesis planteada: el ácido acético del vinagre reaccionó con el carbonato de calcio de la cáscara del huev...

Alfabetización, Ciudadanía digital

 QUÉ ES ALFABATEIZACIÓN?:La alfabetización, en términos generales, se refiere a la capacidad de leer y escribir, y a la comprensión de la información escrita. QUÉ QUIERE DECIR EL TÉRMINO DIGITAL:Que crea, presenta, transporta o almacena información mediante la combinación de bits. QUÉ E  ES ALFABATEIZACIÓN DIGITAL? : capacidad de usar tecnologías digitales para acceder, gestionar, comprender, crear, comunicar, y evaluar información. NIVELES DE ALFABATEIZACIÓN DIGITAL:Básico, intermedio y avanzado. QUÉ ES CIUDADANO? :persona que tiene derechos políticos en un Estado y que está sujeto a sus leyes. QUÉ ES CIUDADANÍA DIGITAL? : conjunto de derechos y responsabilidades que se tiene en el entorno digital. 

Módulo introductorio "Coopertativismo"

 EJEMPLO DE COOPERATIVAS A NIVEL NACIONAL:  cooperativas nacionales en Uruguay  : Consumo : COFEU, COVISUNCA Vivienda : FUCVAM (federación nacional), COVICEN Ahorro y crédito : ACAC, CAF, COFAC Producción y trabajo : FUNSA, Envidrio Agrarias : CAF (Confederación de Cooperativas Agrarias)  EJEMPLO DE COOPERATIVAS A NIVEL MUNDIAL :   cooperativas a nivel mundial : Mondragón (España) : Gigante industrial y educativa, modelo global de cooperativismo. Fonterra (Nueva Zelanda) : Cooperativa lechera líder mundial en exportación de lácteos. Coop (Suiza e Italia) : Grandes cadenas de supermercados cooperativos. Rabobank (Países Bajos) : Banco cooperativo con presencia global. Sunkist (EE.UU.) : Cooperativa agrícola de cítricos, muy conocida internacionalmente. Desjardins (Canadá) : Sistema financiero cooperativo líder en Norteamérica.